Auxiliary nursing test
Crear Futuro is part of the initiative Digital Professionals of Red.es, framed in the Talent area of the lines of action of the Strategic Plan 2020-2022 of Red.es, which aims to improve employability, promoting and encouraging the acquisition of skills for digital transformation through the use of new digital technologies.
In addition, within the framework of this project, the National Reference Center of Electronic Commerce and Digital Marketing collaborates in the dissemination and promotion of training actions in the field of Digital Economy.
The actions of this program are co-financed by the European Social Fund (ESF) for the period 2014-2020 under the Operational Program for Employment, Training and Education (POEFE) and in particular within the thematic objective 8 to «promote the sustainability and quality of employment and encourage labor mobility».
Test de sas
A las 9:30 horas, 18.468 aspirantes están convocados a la prueba selectiva en la categoría de celador para las 1.513 plazas convocadas en el turno libre de esta categoría, dentro de la Oferta Pública de Empleo (OPE) sanitaria de la Comunidad de Madrid, que ofrece 19.700 plazas previstas en diferentes categorías. Ya se han celebrado los exámenes de matronas y fisioterapeutas. Hoy es el turno de los celadores y hasta el 12 de mayo, cuando se celebra la prueba de enfermería, se convocan auxiliares administrativos y técnicos auxiliares de enfermería.
El examen de hoy se realiza simultáneamente en 16 facultades de la Universidad Complutense de Madrid, en el Campus de Moncloa. El director general de Recursos Humanos y Relaciones Laborales, Pablo Calvo, ha comprobado desde primera hora de la mañana el dispositivo realizado para el correcto desarrollo del examen. Los aspirantes han tenido a su disposición un servicio de localización personalizado para comprobar el lugar exacto de la prueba: aula, edificio y hora, al que se accede introduciendo el número de identificación del opositor.
Examen de pediatría para auxiliares de enfermería
El objetivo de esta investigación ha sido profundizar en el conocimiento del funcionamiento de los procedimientos de selección en el sector público. Para ello se han tenido en cuenta dos aspectos: a) la validez predictiva de los predictores empleados y b) la justicia percibida por los trabajadores contratados respecto al proceso de ion y a las pruebas utilizadas y su relación con el rendimiento de la prueba y el desempeño del puesto. Los resultados que el test de conocimiento del puesto es el mejor predictor del desempeño y que las reacciones de los candidatos presentan una correlación positiva con el desempeño del puesto y con los resultados del test de juicio situacional. Se discuten las limitaciones de la investigación, así como las implicaciones prácticas de los resultados.
Aunque los TJS se emplean fundamentalmente para medir liderazgo, destrezas interpersonales, personalidad o habilidad cognitiva (Christian, Edwards y Bailey, 2010; McDaniel y Nguyen, 2001) también pueden medir conocimientos del puesto, algo que coincide con la concepción de Schmidt (1994) o Schmidt y Hunter (1993) sobre estas pruebas. Christian et al. (2010), en su metaanálisis basado en los constructos medidos por los TJS, encontraron que los que medían conocimientos del puesto, tanto de tipo declarativo (nombres, términos, fechas) como procedimental (acciones, destrezas y operaciones), presentaban una validez corregida de .19.
When we perform mouth-to-mouth breathing, for how many seconds do we insufflate air?
Navalpotro Pascual S, Torre Puente JC. Development and validation of a self-sufficiency scale in cardiopulmonary resuscitation for Health Sciences students. Metas Enferm Jul/Aug 2017; 20(6): 22-31.
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