Significado de la diputación
Se realizó un estudio transversal durante un periodo de 6 años. Los datos se recogieron mediante un formulario de entrada estandarizado. Mediante la historia clínica del niño y un examen físico según protocolos estandarizados se evaluó su estado de salud.
Una alta tasa de niños que ingresan en centros de acogida presentan problemas de salud física y mental. Estos problemas pueden identificarse en el momento de la entrada en el acogimiento familiar; por lo tanto, la intervención temprana en el tratamiento y la derivación de esta población de alto riesgo debe llevarse a cabo como una gran oportunidad para resolverlos.
Desarrollo sostenible en la educación infantil
DIPUTACIÓN GENERAL DE ARAGÓN ha sacado a concurso el anuncio de Contrato: Servicios de servicio de comidas. La ubicación del proyecto es España y la licitación se cierra el 18 de junio de 2019. El número de anuncio de licitación es 259018-2019, mientras que el número de referencia de la OTC es 33563936.
Prestación del servicio de comedor escolar y atención y cuidado del alumnado en los centros públicos de educación infantil y primaria y centros de educación especial de la provincia de Teruel para los cursos escolares 2019-2020 y 2020-2021 con posibilidad de ampliación a los 2 cursos siguientes.
Elaborar la contribución de cada autor de la educación infantil
El aumento rápido de peso (GTR) se definió como un cambio positivo en la puntuación z del peso para la edad >0,67 [17] entre el nacimiento y los 12 meses de vida. Otros datos perinatales recogidos fueron el índice de masa corporal (IMC) autodeclarado de la madre antes del embarazo y el hábito de fumar de la madre durante el embarazo.
Utilizando un cuestionario estandarizado de autoinforme de los padres, éstos informaron sobre el número de horas de visionado de TV/DVD/vídeo y de uso de ordenador/consola de juegos de su hijo, tanto en un día típico entre semana como en los días de fin de semana [18]. Brevemente, las categorías de respuesta fueron (0) nada, (1) ⩽½ h por día, (2) ⩽1 h por día, (3) entre 1 y <2 h por día, (4) entre 2 y <3 h por día y (5)⩾3 h por día. A continuación, se calculó el tiempo total de sedentarismo semanal mediante la siguiente fórmula (((días de la semana × 5)+(fines de semana × 2))/60))/7. El resultado de esta variable utilizado en este estudio para los análisis es el tiempo medio en minutos (variable continua).
La AF se evaluó objetivamente con acelerómetros Actigraph (Actigraph GT3X; Manufacturing Technology Inc. Pensacola, FL, EE.UU.) y se analizó con el software ActiLife 6 (ActiGraph, Pensacola, FL). Se pidió a los sujetos que llevaran este acelerómetro tipo cinturón en la cadera todo el día durante una semana completa o al menos 3 días por semana y 1 día por fin de semana registrando un mínimo de 5 h por día. Estos requisitos mínimos se han utilizado previamente en estudios con poblaciones similares [19]. Debido a las breves ráfagas de actividad esporádica típicas de los niños pequeños, se utilizaron épocas de 5 s (30hz). Se instruyó a los niños (y a las familias) para que se quitaran el acelerómetro sólo durante las actividades acuáticas y el sueño, registrando la duración de la no utilización y el motivo correspondiente. La AF se expresó como media en cuentas por minuto (cpm) y se utilizaron los puntos de corte de Evenson [20] para determinar la AFMV (≥2296 cpm). De acuerdo con las recomendaciones de la OMS para la AF [10], la muestra se clasificó en dos grupos: (i) niños activos, incluyendo aquellos que realizaban 60 o más minutos al día de MVPA (ACTIVO) y (ii) niños inactivos, o aquellos que realizaban menos de 60 min de MVPA al día (INACTIVO).
Diputacion atencion temprana del momento
Supervisor de casos en la “I Jornada de Psicoanálisis Infantil. Centro de estudios, clínica e investigación psicológica”. Centro de estudios, clínica e investigación psicológica). Mérida, Yucatán, México
● 2011Supervisor en el “Seminario de Supervisión de Intervención Psicoterapéutica” en el tema “Alianza de trabajo y contrato psicoterapéutico” en el Centro de Especialización en Estudios Psicológicos de la Infancia, Ciudad de México.
● 1988:Supervisión de los jefes de los Departamentos de Prevención y Seguimiento y del Departamento Social y de Empleo dentro del Servicio de Servicios Sociales perteneciente a la Sección de Infancia y Juventud de la Diputación de Barcelona.(140 horas de supervisión para cada jefe de departamento, total de 280 horas).
● 1987-1988:Miembro del grupo de trabajo de supervisión del hogar infantil Llars Infantils dela Maternitat de Barcelona, perteneciente a los Servicios Sociales de Atención a la Infancia de la Diputación de Barcelona. Trabajo con el personal de atención a la infancia.
